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2023年會議主題－湧現！AI時代的共融與連結
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2022年會議主題－知。南。行。異
2021年會議主題－Diversity Thinking: Transdisciplinarity and Sociology 多樣性思考：跨學科與社會學
2019年會議主題－在虛實之間：關鍵時代的台灣社會與社會學
2018年會議主題 – 行動中的社會學 Sociology-In-Action
2020年會議主題－「疫」起看社會——全球鉅變的臺灣社會學
2017年會議主題 – 社流感Sociofluenza：集體行動新視界
2016年會議主題 – 社會學秘境探索 Uncharted Sociology

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• 11/18(六)上午場次
1-1-106 機器學習方法在社會科學理論以及實務議題上的應用：從合作賽局到犯罪偵察到運動科學
1-1-107 社大「社群」在台灣地方公民社會的存在意義
1-1-112 理論：擴散、反思與創新
1-1-113 麥寮與六輕（一）：鄉政定位、產業發展與地方重構
1-1-114 多元的勞動實作
1-1-202 國族認同
1-1-205 文化與媒體
1-1-206 國家與治理
1-2-104 自然語言文本分析於社會科學和科學教育研究上的應用
1-2-105 【社會學影響力】論壇系列：社會調查師
1-2-106 Agency and social network dynamics
1-2-107 學習歷程檔案與社會不平等
1-2-112 日常生活中的宗教
1-2-113 麥寮與六輕（二）：青年世代、跨域行動與地方重構
1-2-114 經濟社會學（一）：體制
1-2-201 【跨領域交流】論壇系列(一)： AI對教育與研究的衝擊與應用
1-2-202 藝文與社會
1-2-205 勞動與產業
1-2-206 家庭與教養
[測試]
• 11/18(六)下午場次
1-3-104 臺灣長照制度的演化：整合與科技
1-3-105 描繪照護地景：台灣慢性病實作的位移、重組與想像
1-3-106 審議民主與教育
1-3-107 搜尋社區行動主義的能量：南方的實踐經驗
1-3-112 地方的政治經濟學（一）：全球與地方食物體制的辯證
1-3-113 照顧崩潰：疫情下的不穩定照顧與勞動（一）
1-3-114 「國立臺北大學人社標竿計畫」期中成果發表（一）：當代台灣青年數位生活與教育取得
1-3-201 【跨領域交流】論壇系列（二）： 循環經濟X社會科學教學實作
1-3-202 性別（一）
1-3-205 汙名與不平等
1-3-206 宗教的奧妙
1-4-104【社會學影響力】論壇系列：社會實踐的特色課程
1-4-105 學神：中國教育現場一手觀察
1-4-106 Social evaluation in markets
1-4-107 照護的湧現：臨終議題的教育、倫理與變遷
1-4-112 地方的政治經濟學（二）：不均等土地與空間發展
1-4-113 照顧崩潰：疫情下的不穩定照顧與勞動（二）
1-4-114 法律有關係：法律是什麼？怎麼變？如何影響我們生活？
1-4-201 新課綱下的學習困境與展望
1-4-202 教育
1-4-205 政治
1-4-206 身體、經驗與科技
1-4-2F海報區 海報poster發表（一）
• 11/19(日)上午場次
2-1-105 「國立臺北大學人社標竿計畫」期中成果發表（二）：台灣家庭中的生育意願、母職建構、和家務分工：多元的觀點
2-1-106 Contesting Dis/abilities: diversity, intersectionality and inclusion
2-1-107 在地安老關係的設計
2-1-112 「臺灣數位世代青少年成長歷程追蹤研究」期中成果發表（一）：數位管教與數位互動溝通
2-1-113 張力之下如何流動？跨海峽的青年、宗教與媒體交流活動
2-1-114 經濟社會學 （二）：地方社會與經濟
2-1-202 永續
2-1-205 兒童與青少年
2-2-104 人工智慧時代的社會學新挑戰
2-2-106 高齡化社會的家庭趨勢和生活福祉
2-2-107 文明的背面：疾病、發展與代價
2-2-112 「臺灣數位世代青少年成長歷程追蹤研究」期中成果發表(二)： 數位學習社會與臺灣學生表現
2-2-113 社會學中的兒少參與
2-2-114 組裝的本真：華人宗教 vs. 中華文化
2-2-201 Reimagining East Asia from a Gender Perspective
2-2-202 經濟社會學
2-2-205 公共
2-2-206 醫療與健康
2-2-2F海報區 海報發表（二）
• 11/19(日)下午場次
2-3-104 博碩士論文獎發表（一）
2-3-105 Adolescent Well-Being and ICT Use: Social and Policy Implications
2-3-106 台灣的社會團結經濟運動（一）
2-3-107 【跨領域交流】論壇系列（三）： 跨社會與經濟領域解析臺灣少子化問題
2-3-112 「臺灣數位世代青少年成長歷程追蹤研究」期中成果發表（三）：生態次系統與青少年數位生活之交織
2-3-113 社會分析的物質面向
2-3-114 重接生產與消費：當代東亞社會變遷的視角
2-3-201 經濟社會學（三）：文化與經濟
2-3-202 性別（二）
2-3-205 社會學與AI
2-3-206 在地的公共參與
2-4-104 博碩士論文獎發表（二）
2-4-105 後殖民的人類世：生命的展演政治
2-4-106 台灣的社會團結經濟運動（二）
2-4-112 運動社會學：全球化、國際遷移、民族認同與性別
2-4-113 經濟社會學（四）：金融
2-4-202 生命歷程
2-4-205 世代與遷徙
2-4-206 親密關係
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2021年
2020年
2019年
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